Обучение приёмам счёта в пределах 10. Цель: учить решать примеры данного вида.

Итоговая контрольная работа составлена в соответствии с темами учебника «Информатика» для 8 классов, авторы Босова Л. Л., Босова А. Ю. для проверки знаний учащихся по темам, изученным за год. В контрольной работе предусмотрено выполнение 10 заданий с выбором ответа, 5 заданий с кратким ответом, 2 задания для выполнения на компьютере. Задания 1,2 частей выполняются на специальных бланках. Часть 3 выполняется на компьютере, работы сохраняются в заданной папке.

Экожурнал рекомендован для учащихся 5-7 классов.Цель: расширение знаний учащихся о лесных пожарах. Задачи: 1. Познакомить учащихся с экологическими проблемами. 2. Закрепить и расширить знания учащихся о правилах поведения в лесу. 3. Показать важность сохранения лесных сообществ.

Классный час посвящен образу Женщины-матери. Мы хотим еще раз прославить женщину-мать, сказать о ней теплые и нежные слова. Почему? Потому что у женщины много достоинств: она завоевала право выбирать любую профессию, руководить огромными предприятиями, быть наряду с мужчинами в правительстве. Но у женщины есть особенная миссия на Земле, которая целиком принадлежит только ей одной - быть матерью.

 Цели: вызвать интерес к космическому пространству, расширение знаний о космосе; расширять представления детей о профессии летчика – космонавта, закрепить знания детей о том, что первым космонавтом был гражданин России Юрий Гагарин, воспитывать уважение к профессии, развивать воображение, фантазию, воспитывать гордость за свою страну.

Конспект урока по биологии на тему «Экологические факторы для учащихся 5 класса расчитан на использования учебника авт. Пономарева И.Н., Николаев И.В., Корнилова О.А. Урок соотвествует требованиям ФГОС.

Классный час о ценностях православия в литературе и искусстве ставит соей целью подвести учащихся через чувственное восприятие к осознанию необходимости духовного самовоспитания и становления личности путем соприкосновения с духовными и культурными ценностями.

Классный час на тему «Милосердие… Нужно ли оно в наше время?» выстроен по алгоритму беседы, в ходе которой учащимся предстоит раскрыть содержание понятия «милосердие», рассмотреть его на примере жизненных ситуаций, развить актуальные нравственные качества: доброту, уважение к окружающим, способность и желание помогать ближним. В приложениях к методической разработке содержится раздаточный и демонстрационный материал.

Цель урока развивающего контроля - формирование иноязычной коммуникативной компетентности учащихся.

Цель: создание условий для предупреждения возможных опасных жизненных ситуаций для учащихся.